Durante a aula de hoje, os alunos deram continuação à elaboração dos manuais dos utilizadores, sendo que os manuais da B-on e do catálogo da biblioteca da ESEIG estão quase concluidos.
terça-feira, 31 de março de 2009
segunda-feira, 30 de março de 2009
Diário de Bordo VII
Na aula de hoje, foram apresentados os trabalhos de todos os grupos, com vista a colmatar as dificuldades que existem e que poderão surgir ao longo do trabalho, de modo a verificar o que cada grupo já fez na realização dos trabalhos.
Esta apresentação permitiu fazer um ponto da situação global.
Esta apresentação permitiu fazer um ponto da situação global.
quarta-feira, 25 de março de 2009
Diário de Bordo VI
Na aula de hoje demos continuação à elaboração dos manuais de acompanhamento, sendo que os manuais da B-on e do Catálogo da Biblioteca da ESEIG estão na recta final.
Depois de findos os manuais iremos elaborar videos através de programas de captura de imagens do computador, demonstrar como funcionam as ferramantas que se encontram disponíveis.
Um dos programas que talvez iremos utilizar é o Webinaria e o sreen capture, na qual já foram realizadas experiências para ver se correspondiam ás nossas expectativas, mas ainda estamos em fase de pesquisa.
Depois de findos os manuais iremos elaborar videos através de programas de captura de imagens do computador, demonstrar como funcionam as ferramantas que se encontram disponíveis.
Um dos programas que talvez iremos utilizar é o Webinaria e o sreen capture, na qual já foram realizadas experiências para ver se correspondiam ás nossas expectativas, mas ainda estamos em fase de pesquisa.
segunda-feira, 23 de março de 2009
Diário de Bordo V
Nesta aula continuamos o desenvolvimento dos manuais de utilizadores, nomeadamento o manual correspondente à B-on e ao Catálogo da Biblioteca da ESEIG.
Em ambos os manuais estamos a abordar as várias ferramentas de pesquisa possiveis sendo cada abordagem a estas ferramentas acompanhadas de exemplos sobre a utilização destas.
Ainda nesta aula iniciamos também pesquisas sobre diversos programas que permitam a captura do movimento e de imagens no computador. Pretendemos utilizar estas ferramentas para elaborar os nossso materiais didácticos de auto-formação.
Após esta pesquisa recolhemos alguns como é o caso da Webinaria contudo, ainda o estamos a testar e posteriormente divulgaremos quais nos parecem trazer mais funcionalidades para o desenvolvimento deste trabalho.
Em ambos os manuais estamos a abordar as várias ferramentas de pesquisa possiveis sendo cada abordagem a estas ferramentas acompanhadas de exemplos sobre a utilização destas.
Ainda nesta aula iniciamos também pesquisas sobre diversos programas que permitam a captura do movimento e de imagens no computador. Pretendemos utilizar estas ferramentas para elaborar os nossso materiais didácticos de auto-formação.
Após esta pesquisa recolhemos alguns como é o caso da Webinaria contudo, ainda o estamos a testar e posteriormente divulgaremos quais nos parecem trazer mais funcionalidades para o desenvolvimento deste trabalho.
quarta-feira, 18 de março de 2009
Diário de Bordo IV
Sem muito mais a acrescentar de diferente em relação ao desenvolvimento do trabalho para a disciplina de Projecto de Biblioteca, registamos que, na aula de hoje, demos continuidade às pesquisas para a realização dos manuais de utilizador e aplicações de auto-formação.
terça-feira, 17 de março de 2009
Diário de Bordo III
Continuação do desenvolvimento do trabalho de pesquisa relativo à edição dos manuais de utilizador e das aplicações de auto-formação.
segunda-feira, 16 de março de 2009
Diário de Bordo II
Na aula de hoje, estivemos a desenvolver o trabalho de edição dos manuais de utilizador e das aplicações de auto-formação.
quarta-feira, 11 de março de 2009
Sessão de Formação B-on
Na aula de hoje tivemos acesso a uma formação, gentimente cedida pela B-on, que tinha como objectivo a abordagem a vários aspectos sobre a mesma, entre os quais a apresentação da ferramenta de disponibilização de conteúdos, a apresentação das suas funcionalidades e uma demonstração.
Ao longo desta sessão foi também apresentado o novo layout da b-on, designadamente a sua versão três, que embora não esteja aprovada oficialmente por razões admnistrativas encontra-se disponivel para experimentar no seguinte link: http://www.b-on.pt/v3.
Sobre este novo layout, que pretende adaptar-se às necessidades e aos estatutos dos seus utilizadores.
Em suma, podemos dizer que esta sessão de formação em muito contribuí para o conhecimento desta ferramentade disponibilização de conteúdos online.
Ao longo desta sessão foi também apresentado o novo layout da b-on, designadamente a sua versão três, que embora não esteja aprovada oficialmente por razões admnistrativas encontra-se disponivel para experimentar no seguinte link: http://www.b-on.pt/v3.
Sobre este novo layout, que pretende adaptar-se às necessidades e aos estatutos dos seus utilizadores.
Em suma, podemos dizer que esta sessão de formação em muito contribuí para o conhecimento desta ferramentade disponibilização de conteúdos online.
terça-feira, 10 de março de 2009
Diário de Bordo I
Na aula de hoje, estivemos a elaborar os manuais de acompanhamento das plataformas que nos foram propostas, efectuando, para o efeito, pesquisas.
segunda-feira, 9 de março de 2009
Workshop sobre catalogação
No dia 9 de Março, a aula foi substituida por um Workshop gentilmente orientado pela Dr.ª Anabela Novais.
Inicialmente a Dr.ª apresentou-nos o Horizon (software de catalogação), as respectivas caracteristicas, funcionalidades e alguns exemplos de catalogação. Posteriormente foram distribuidas pelos alunos algumas monografias, publicações em série e material não-livro (dvd´s, cd´s e cassetes VHS) para que estes procedessem à sua catalogação em suporte digital através do software Porbase disponibilizado pela instituição. Foi ainda cedida aos alunos a possibilidade de catalogarem no Horizon.
quarta-feira, 4 de março de 2009
Definição e atribuição de tarefas
Na aula de 4 de Março, foram divididas as tarefas pelos elementosdo grupo de trabalho:
Zotero, será desenvolvido por Hélder Jesus, Catálogo da Biblioteca da ESEIG - desenvolvido por Sandra Cunha, B-on - por Fábia Rocha, Google Schoolar - desenvolvido por João Santos. A aplicação Ms Word será desenvolvida em conjunto por todos os elementos do grupo de trabalho.
terça-feira, 3 de março de 2009
Termo de abertura
Este blogue está a ser constituído no âmbito da disciplina Projecto de Biblioteca da licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação da Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão - Vila do Conde do Instituto Politécnico do Porto.
Os elementos que irão dinamizar este blogue são:
Fábia Rocha, Hélder Jesus, João Santos, Sandra Cunha.
As docentes da disciplina são:
Drª Susana Martins e Eng.ª Cândida Silva.
Os elementos que irão dinamizar este blogue são:
Fábia Rocha, Hélder Jesus, João Santos, Sandra Cunha.
As docentes da disciplina são:
Drª Susana Martins e Eng.ª Cândida Silva.
Este projecto tem como o objectivo desenvolver materiais didácticos de auto-formação sobre as seguintes ferramentas: Ms Word, Zotero, Catálogo da Biblioteca da ESEIG, B-on e Google Scholar.
Pretende-se desenvolver materiais multimédia sobre as ferramentas supracitadas bem como manuais de acompanhamento destas ferramentas. Nestes manuais pretende-se facultar aos utilizadores informações e exemplos de como utilizar os recursos disponiveis nestas ferramentas de uma forma rentável.
Além do manual de acompanhamento e dos materiais multimédia, também é desenvolvido no âmbito deste projecto este Blogue que será utilizado como um diário de bordo no desenvolvimento deste trabalho.
Este projecto resultara num relatório final com todo o trabalho desenvolvido, numa apresentação pública do mesmo e num poster em tamanho A1 para a apresentação do trabalho.
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