Diário de bordo XVI

Hoje, os manuais de acompanhamento foram convertidos para ficheiros PDF a fim de serem passíveis de circular como material de auto-formação.

Todos os manuais circularão de forma a serviram para o fim a que foram propostos desenvolver.

Os ficheiros ficaram com os seguintes tamanhos:

Manual Biblioteca ESEIG - 3,7 Mb

Manual B-on - 7,2 Mb

Manual Google Scholar - 4,1 Mb

Manual Ms Word - 2,7 Mb

Manual Zotero 3,8 Mb

Estes ficheiros ainda serão optimizados para a versão Web.

Para fazer esta conversão foi utilizado o Adobe Acrobat Professional versão 8 que pertence a pacote CS 3 da Adobe.

Diário de Bordo XV

Hoje foi produzido o poster para a apresentação pública de quarta-feira, dia 22 na Biblioteca da ESEIG.

O poster tem um conceito base à volta da actividade didáctca que o grupo se propôs motivar com o desenvolvimento de materiais de auto-formação.

A parte colorido poster dá a ideia de uma criança que pintou uma folha branca. A não definição e contornos tem mesmo a ver a fase de aprendizagem.

A utilização de alguns símbolos ligados à descoberta e à actividade lúdica como é o caso do Cubo Mágico utilizado para acompanhar o título do cartaz.

A divisão do poster em cinco áreas iguais também passou por um conceito curioso (uma forma de cata-vento que divide o poster em cinco áreas coloridas à cor de cada uma das ferramentas estudadas.

Mais um pormenor é o facto de todas as imagens apresentadas no conteúdo descritivo das aplicações ser feito como uma colagem (mais uma actividade lúdica que os mais novos desenvolvem).

Em cada uma das divisões, existe uma descrição/definição da mesma, depois existem as fases de elaboração dos respectivos materiais auto-didácticos, completadas com as imagens do software utilizado para as produzir - em relação aos vídeos.

Diário de Bordo XIV

Hoje, os vídeos didácticos relativos ao Google Scholar e ao Zotero foram concluídos. De referir ainda que o relatório final do projecto se econtra em fase terminal. Após esta fase iniciaremos a elaboração do poster do relátório final.

Diário de Bordo XIII

Durante o dia de hoje, alguns elementos do grupo estiveram a trabalhar no relatório final do Projecto, tendo sido divididas as tarefas para a elaboração do mesmo. Discutiram ainda algumas ideias para a elaboração do poster. No dia de amanhã prevê-se que o relatório fique parcialmente concluido, por forma a iniciarmos a elaboração do poster.
Os vídeos de apresentação dos manuais do Zotero e Google Scholar estão quase concluidos.

Diário de Bordo XII

A elaboração do vídeo de auto-formação correspondente à B-on e ao catálogo da biblioteca da ESEIG foi terminado.

Ainda no dia de hoje, foi dado inicio às filmagens do Ms Word, sobre a elaboração de índices de ilustrações, que até agora decorrem na normalidade.

Relativamente ao manual do Zotero e do Google estão ambos concluidos, estando na actualidade a serem efectuadas as filmagens (quase conlcuidas) dos respectivos videos, posteriormente editados em Movie Maker.

O relatório final bem como o poster em formato A1 estão a ser elaborados e em breve ficaram também concluidos.

Pelo Grupo

Diário de Bordo XI

A aula do dia 7 de Abril foi substituida por uma acção de formação que decorreu o dia todo. Sendo assim, esta aula foi passada para o dia 8 de Abril e decorreu durante todo o dia.

Nesta aula, foi iniciada a elaboração dos videos de auto-formação da B-on e do Catálogo da Biblioteca da ESEIG, utilizando para o efeito o programa de captação de imagem Auto Screen Recorder 3.1.

Após terem sido experimentados vários programas, este foi o que nos pareceu o mais adequado e de fácil utilização.

Além do mencionado acima, esta escolha também recaiu pelo facto deste programa ser gratuito (open source).

Diário de Bordo X

Na aula de hoje deu-se por concluida a elaboração do manual de acompanhamento do Google Scholar. Quanto ao manual do MSWord foi concluido ainda durante esta aula. O manual do Zotero está prestes a ser concluido.

Ainda nesta aula, foi apresentado à docente o esboço do cartaz a ser apresentado posteriormente.

Foi ainda objecto de discussão com a docente o conteúdo a abordar no relatório final.

Diário de bordo IX

Na aula de hoje demos como terminados os manuais de utilização da B-on e do catálogo da Biblioteca da ESEIG.

Em relação ao manual de utilização do Zotero, encontra-se em estado avançado e parte para a recta final da sua conclusão.

O manual de utilização do Google Schoolar foi também desenvolvido na aula de hoje.

Por último, indicamos desde já a elaboração do manual de utilização que falta falar - do MS Word, que se encontra em estado de desenvolvimento.

Ainda esta semana partiremos para a edição dos materiais de auto-formação recorrendo a ferramentas e software como: MS PowerPoint (aplicação interactiva), Webinaria (vídeo de aplicações), Moviemaker, entre outros.

Diário de Bordo VIII

Durante a aula de hoje, os alunos deram continuação à elaboração dos manuais dos utilizadores, sendo que os manuais da B-on e do catálogo da biblioteca da ESEIG estão quase concluidos.

Diário de Bordo VII

Na aula de hoje, foram apresentados os trabalhos de todos os grupos, com vista a colmatar as dificuldades que existem e que poderão surgir ao longo do trabalho, de modo a verificar o que cada grupo já fez na realização dos trabalhos.

Esta apresentação permitiu fazer um ponto da situação global.

Diário de Bordo VI

Na aula de hoje demos continuação à elaboração dos manuais de acompanhamento, sendo que os manuais da B-on e do Catálogo da Biblioteca da ESEIG estão na recta final.

Depois de findos os manuais iremos elaborar videos através de programas de captura de imagens do computador, demonstrar como funcionam as ferramantas que se encontram disponíveis.

Um dos programas que talvez iremos utilizar é o Webinaria e o sreen capture, na qual já foram realizadas experiências para ver se correspondiam ás nossas expectativas, mas ainda estamos em fase de pesquisa.

Diário de Bordo V

Nesta aula continuamos o desenvolvimento dos manuais de utilizadores, nomeadamento o manual correspondente à B-on e ao Catálogo da Biblioteca da ESEIG.

Em ambos os manuais estamos a abordar as várias ferramentas de pesquisa possiveis sendo cada abordagem a estas ferramentas acompanhadas de exemplos sobre a utilização destas.

Ainda nesta aula iniciamos também pesquisas sobre diversos programas que permitam a captura do movimento e de imagens no computador. Pretendemos utilizar estas ferramentas para elaborar os nossso materiais didácticos de auto-formação.

Após esta pesquisa recolhemos alguns como é o caso da Webinaria contudo, ainda o estamos a testar e posteriormente divulgaremos quais nos parecem trazer mais funcionalidades para o desenvolvimento deste trabalho.

Diário de Bordo IV

Sem muito mais a acrescentar de diferente em relação ao desenvolvimento do trabalho para a disciplina de Projecto de Biblioteca, registamos que, na aula de hoje, demos continuidade às pesquisas para a realização dos manuais de utilizador e aplicações de auto-formação.

Diário de Bordo III

Continuação do desenvolvimento do trabalho de pesquisa relativo à edição dos manuais de utilizador e das aplicações de auto-formação.

Diário de Bordo II

Na aula de hoje, estivemos a desenvolver o trabalho de edição dos manuais de utilizador e das aplicações de auto-formação.

Sessão de Formação B-on

Na aula de hoje tivemos acesso a uma formação, gentimente cedida pela B-on, que tinha como objectivo a abordagem a vários aspectos sobre a mesma, entre os quais a apresentação da ferramenta de disponibilização de conteúdos, a apresentação das suas funcionalidades e uma demonstração.
Ao longo desta sessão foi também apresentado o novo layout da b-on, designadamente a sua versão três, que embora não esteja aprovada oficialmente por razões admnistrativas encontra-se disponivel para experimentar no seguinte link: http://www.b-on.pt/v3.
Sobre este novo layout, que pretende adaptar-se às necessidades e aos estatutos dos seus utilizadores.

Em suma, podemos dizer que esta sessão de formação em muito contribuí para o conhecimento desta ferramentade disponibilização de conteúdos online.

Diário de Bordo I

Na aula de hoje, estivemos a elaborar os manuais de acompanhamento das plataformas que nos foram propostas, efectuando, para o efeito, pesquisas.

Workshop sobre catalogação

No dia 9 de Março, a aula foi substituida por um Workshop gentilmente orientado pela Dr.ª Anabela Novais.

Inicialmente a Dr.ª apresentou-nos o Horizon (software de catalogação), as respectivas caracteristicas, funcionalidades e alguns exemplos de catalogação. Posteriormente foram distribuidas pelos alunos algumas monografias, publicações em série e material não-livro (dvd´s, cd´s e cassetes VHS) para que estes procedessem à sua catalogação em suporte digital através do software Porbase disponibilizado pela instituição. Foi ainda cedida aos alunos a possibilidade de catalogarem no Horizon.

Definição e atribuição de tarefas

Na aula de 4 de Março, foram divididas as tarefas pelos elementosdo grupo de trabalho:

Zotero, será desenvolvido por Hélder Jesus, Catálogo da Biblioteca da ESEIG - desenvolvido por Sandra Cunha, B-on - por Fábia Rocha, Google Schoolar - desenvolvido por João Santos. A aplicação Ms Word será desenvolvida em conjunto por todos os elementos do grupo de trabalho.

Termo de abertura

Este blogue está a ser constituído no âmbito da disciplina Projecto de Biblioteca da licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação da Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão - Vila do Conde do Instituto Politécnico do Porto.
Os elementos que irão dinamizar este blogue são:
Fábia Rocha, Hélder Jesus, João Santos, Sandra Cunha.
As docentes da disciplina são:
Drª Susana Martins e Eng.ª Cândida Silva.

Este projecto tem como o objectivo desenvolver materiais didácticos de auto-formação sobre as seguintes ferramentas: Ms Word, Zotero, Catálogo da Biblioteca da ESEIG, B-on e Google Scholar.

Pretende-se desenvolver materiais multimédia sobre as ferramentas supracitadas bem como manuais de acompanhamento destas ferramentas. Nestes manuais pretende-se facultar aos utilizadores informações e exemplos de como utilizar os recursos disponiveis nestas ferramentas de uma forma rentável.

Além do manual de acompanhamento e dos materiais multimédia, também é desenvolvido no âmbito deste projecto este Blogue que será utilizado como um diário de bordo no desenvolvimento deste trabalho.

Este projecto resultara num relatório final com todo o trabalho desenvolvido, numa apresentação pública do mesmo e num poster em tamanho A1 para a apresentação do trabalho.